为深入院校协同育人机造，推动护理教育讲授与临床实际深度融合，8月18日下午，护理学院通过腾讯会议平台组织发展了2025年秋季学期集体大备课活动。学院整个专任老师、3个双主体讲授班授课老师及娄底市讲授医院临床老师云端聚首，萦绕护理专业五大主题课程发展深度钻研，共绘新学期讲授蓝图。

本次备课聚焦健全评估、内科护理、表科护理、儿科护理、妇产科护理五大主题课程，创新选取 “骨干老师主备+全员协同钻延妆 模式。各课程骨干老师安身最新专业尺度、课程尺度与临床岗位需要，系统解读授课打算造订思路，精准分解讲授沉难点，并针对理论讲授与临床实际的衔接脱节等痛点提出解决规划。钻研环节中，参会老师通过“理论框架+实际细节”的互补式互换，萦绕案例讲授设计、实训技术强化、临床新进展融入等关键问题畅所欲言，使课程内容更贴合临床岗位需要，双向赋能让讲授规划更具实用性与针对性，有效推动了院校讲授资源的深度融合。

活动尾声，护理学院副院长梁宇鸣总结指出，本次集体备课不仅为新学期讲授筑牢了基础，更彰显了院校合作在护理人才造就中的主题价值。要以这次活动为起点，健全校内老师与临床老师常态化互换机造，推动课程内容与岗位需要“零距离”对接，造就“知临床、精技术、善创新”的高素质护理人才。

这次集体大备课的成功进行，不仅搭建了院校老师长效互动的坚实平台，更以协同讲授、临床科研的务推广动，为护理学院教育讲授质量的持续提升注入新动能。将来，学院将持续推动产教融合，构建护理教育高质量发展新格局。（撰文、供图：徐培培；审改：梁宇鸣）