为进一步深入我校教育讲授鼎新，推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，全面提高护理人才造就质量，造就高素质技术型护理人才，护理学院于2022年4月30日进行第四届校级护理技术较量。

本次较量前期筹备工作充分，从3月份起起头宣传带头，2020级、2021级护理和助产专业学生积极报名，遴选490名学生参与4月中旬理论初赛、技术复赛，凭据成就排名，一、二年级共有32名同学进入决赛。决赛时仿照真实的临床环境，凭据案例实现静脉输液操作。最终2021级陈娜等20名同学获奖。

赛前，护理专业老师对决赛选手进行领导，每位参赛选手利用课余功夫在实训室受苦操练，做了充分的筹备。在角逐过程中，每位选手都以最佳的心灵状态展示自己的风采。本次角逐约请了临床一线护理专家担任决赛评委，评委们一丝不苟、当真掌管，严格依照评分尺度进行打分，体现了角逐的平正、公正。决赛全程借助企业微信直播职能进行了实况转播，护理学院整个老师以及2020级、2021级学生全程线上观摩，在第一功夫相识选手竞技情况。在护理学院整个师生的积极共同下，第四届校级护理技术较量获得了圆满成功。

护理技术操作是临床护理工作的沉要组成部门，本次角逐对我；贫兔缆靶＜-省级-国度级”三级技术较量系统建设，进一步规范和强化护理技术讲授，提高护理专业讲授鼎新成效有沉要意思。（撰文：徐培培；供图：梁宇鸣；审核：钱立晶）