12月4日,临床试验科技学院发展新进老师试讲活动,旨在援手新进老师尽快实现角色转变,适应讲授岗位,持续提升讲授能力和综合素养;疃裳г焊痹撼ぶ旖鹧嘀鞒,学院整个老师共同参加。

四位试讲老师别离拔取《抗心灵变态药物》《解热镇痛抗炎药》《呼吸系统》《液体造剂》等课程进行试讲。他们对试讲内容做了充分筹备与精心设计,讲授指标清澈明确,讲授环节齐全美满,讲授内容正确无误,讲授步骤丰硕多样,讲堂氛围活跃热烈,PPT 造作良好美观,课程思政的融入更是恰到益处。试讲实现后,学院老师对试讲老师的讲授文书、讲授课件、讲授过程以及项目申报书进行详细点评。他们充分注定试讲过程中的亮点,同时也针对不及之处提出了贵重定见。
最后,朱金燕对本次试讲活动进行总结。她暗示,但愿新进老师能急剧融入临床试验科技学院老师团队,在不休提升自身教科研水平的同时,正确把握我校学生学情,做到因材施教,造就出一批切合临床试验行业发展需要的技术技术型人才,为现代医药行业发展贡献力量。
竹有千节,始于幼笋;沧海吞吐,积于幼流。临床试验科技学院始终将建设一支为党育人、师德上流、充斥活力、联结互助的老师行列作为学院发展的沉点工作。本次试讲活动的发展,有利于学院老师行列的进一步建设,提高了新老师的能力和素养,为学院的进一步发展奠定了坚实基础。(图文:程子豪;审核:朱金燕)